論荀子的禮樂觀

　　論文題目：論荀子的禮樂觀

　　論文作者：韓德民

　　論文摘要：荀子心目中的禮，一方面通向法，另一方面聯(lián)系著樂。禮儀程式的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)人們自覺的尊卑意識(shí)。以樂為代表的藝術(shù)教育，則能夠借助感性的濡染，激發(fā)人們的愛親精神。樂本就是禮制的一個(gè)側(cè)面，是塑造符合禮制要求的社會(huì)成員的手段，所謂“制禮作樂”。因此，鼓吹性惡，試圖以外在制度助成內(nèi)在德性的荀子十分強(qiáng)調(diào)樂的地位，相反，堅(jiān)信性善，希望從人固有的德性引申出理想的社會(huì)秩序的孟子，就對(duì)樂很少興趣。

　　——原載于安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版) 1999年01期