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“珍視生活和游戲的獨特教育價值”“堅持以游戲為基本活動”……
近日,由重慶市云陽縣教育委員會主辦的學前教育專題研討培訓活動舉行。本次培訓以“在游戲中做有準備的兒童”為主題,重慶市內外學前教育專家、名園長、云陽公民辦幼兒園園長和骨干教師近300人相聚云陽,就如何更好地促進幼兒全面發(fā)展、健康成長,進一步融合推進“安吉游戲”和幼小銜接推廣實踐,進行了豐富多彩的課例展示、教研探討和經(jīng)驗交流。
研討活動現(xiàn)場
“幼小銜接是為了什么?是為了幫助幼兒平穩(wěn)過渡到小學,為了兒童后續(xù)可持續(xù)發(fā)展,培育有準備的兒童?!敝貞c市教科院學前教研員李傳英從幼小銜接的目的出發(fā),對幼兒的學習特點和有效銜接的方法進行專題報告。李傳英認為,幼小銜接工作不能“小學化”“簡單化”,需要體現(xiàn)科學性、適宜性、有效性,要將心理學、腦科學、生態(tài)學等科學原理有機結合,依據(jù)教育框架實施,堅持“三方合育”原則,促進幼兒好習慣的養(yǎng)成。
沙坪壩區(qū)教委初教科學前教育專干陽維學、貴陽市教科所原副所長張海鳳及其研究團隊成員、云陽縣教育學會會長余紹龍等教育專家運用大量生動具體的活動案例,圍繞文件解讀、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育、師德師風等方面對“安吉游戲”推廣實踐和“幼小銜接”進行詳細解讀,多方位地呈現(xiàn)了各單位創(chuàng)造性的探索歷程,為大家提供了可借鑒的思路。
幼兒開展自主游戲
豐富的玩具區(qū)域、沉浸在益智游戲中的幼兒、園內各處可見的常規(guī)量化表……研討活動開始前,與會人員分別進入杏家灣幼兒園、實驗幼兒園、云師幼兒園和白鶴幼兒園進行沉浸式學習和觀摩,并聽取了相關案例分享。來自貴陽的專家和園長們結合觀察作了專業(yè)引領和指導。
此次研討會為幼師們搭建了學習交流和成果分享的有益橋梁,對推動重慶市學前教育實現(xiàn)高質量發(fā)展起到了積極的引領和促進作用。今后,云陽縣將持續(xù)提升教研水平,以成果產(chǎn)出擴大研究影響力,為推進重慶市學前教育高質量發(fā)展深耕細研。(馮繼瑤)