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在體考現場,重慶市巴南中學的考生秦佳星將目光牢牢鎖定在23米外、半徑為1.5米的圓圈上,準備進行最后的“打點”考試。在她奮力一踢后,足球在空中畫出一條完美的弧線,擊中圓心拿到滿分。這時,她明白自己已經成功邁入心儀高校的大門。
秦佳星是重慶市巴南中學高三畢業(yè)生,在今年全國高考足球單招考試中,她以優(yōu)異的成績被北京師范大學錄取。在巴南中學,今年和秦佳星一樣被全國各大體育院校錄取的足球特長生共有13名。
球隊集體合影
這13名畢業(yè)生將奔赴復旦大學、北京師范大學、同濟大學、北京體育大學、上海體育大學、陜西師范大學、首都體育學院……這兩樣的成績背后,是巴南區(qū)教育系統(tǒng)多年堅持區(qū)域一體化推進養(yǎng)成教育的結果。
“‘985’‘ 211’高校,對體育人才的選拔,不單看運動特長,對學生綜合素質的要求也很高?!敝貞c市巴南中學校長張禮說。良好學習、運動習慣的養(yǎng)成,意志品質的塑造,理想信念的樹立等等,缺一不可。在堅持常態(tài)刻苦訓練的同時,學校高度重視學生養(yǎng)成教育,結合“責任教育”辦學特色,探索構建“134”養(yǎng)成教育體系。
比賽中加油鼓勁
“每次當我精疲力盡,快要堅持不下去時,教練總會提醒我,自己的人生夢想,奮斗目標,一下給了我堅持的動力?!币驯槐本w育大學錄取的巴南中學學生張婕說,取得好成績要有強大的理想信念。
足球運動不是只用“蠻力”,而要不斷思考,尤其是對戰(zhàn)術、隊形、出球路線、需要球員有更深的理解。運動素養(yǎng)的積累,和文化知識的學習同等重要。
“凡是文化課達不到要求的運動員,我們都會暫停訓練,必要時幫助他們補上落下的功課。”教練鐘世隆說,一時的運動成績固然重要,但養(yǎng)成良好的學習習慣,自主管理的能力,才會受益終身。
此外,為了進一步提升球隊教練水平,學校專門選派鐘世隆教練到歐洲進修學習。引入西南大學足球專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、退役專業(yè)運動員充實教練隊伍,同時把興趣培養(yǎng)作為學校推進校園足球工作的第一目標,將校園足球納入課程計劃,鼓勵更多學生參與足球運動。
巴南區(qū)體育局每年都會在設施建設、器材更新、教練員培訓等方面給予大力支持和幫助,多次邀請市內外專家到校對足球教練進行培訓,推動巴南中學女足隊高質量發(fā)展。
多管齊下,共同創(chuàng)造了今年巴南中學足球小將的奇跡。
據了解,成立于2011年的巴南中學女子足球隊,目前在訓人數達90人,分為小學精英隊、初中甲乙組、高中甲乙組,以及高三專項體考隊,初步形成巴南區(qū)足球項目后備人才梯隊。
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