黨的十七屆四中全會明確提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)，把時代對學(xué)習(xí)的新要求注入了黨的自身建設(shè)之中。概括起來,馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨具有以下特征。

　　第一，全員學(xué)習(xí)。黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育不能只針對少數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，而應(yīng)針對所有黨員。因為每個黨員，無論年齡大小、職業(yè)同異、職務(wù)

　　高低、黨齡長短，也不論其基礎(chǔ)如何，都面臨著適應(yīng)新形勢新情況新任務(wù)的挑戰(zhàn)，都有不斷轉(zhuǎn)變觀念、更新知識、提高能力的客觀需要。這就要求完善我們黨的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)體系，使黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)從領(lǐng)導(dǎo)干部向全體黨員拓展，從各級機關(guān)黨組織向企業(yè)、農(nóng)村和城市社區(qū)基層黨組織拓展。

　　第二，終身學(xué)習(xí)。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新以及理論指導(dǎo)下的實踐和新的理論創(chuàng)新是永無止境的。一個政黨要不被時代所淘汰，就必須保持始終學(xué)習(xí)的勁頭。一個學(xué)習(xí)型政黨，不是每個黨員有時要學(xué)習(xí)，有時不需要學(xué)習(xí)，而是入黨多長，就要學(xué)習(xí)多長，將學(xué)習(xí)貫穿于個人工作和生活的全過程，永遠(yuǎn)保持思想上入黨；不僅在關(guān)鍵時期全黨要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，而是全黨始終都要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)貫穿于政黨存在和發(fā)展的全過程。

　　第三，主動學(xué)習(xí)。只有黨員個體充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并發(fā)揮出學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才使黨員成為學(xué)習(xí)的主人，才使學(xué)習(xí)型政黨具有持久的內(nèi)在動力。為此，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，啟發(fā)黨員個體的學(xué)習(xí)意識，增強黨員個體學(xué)習(xí)的自覺性尤為重要，因為任何外在的因素都要通過內(nèi)因發(fā)揮作用。離開了黨員個體的學(xué)習(xí)自覺，任何規(guī)定和要求都會成為形式主義。

　　第四，動態(tài)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新步伐加速，知識量劇增，信息更新速度極快，人們的知識、文化和信息需求也在不斷變化。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，只有加強學(xué)習(xí)才能跟上時代步伐。學(xué)習(xí)渠道僅靠讀書的靜態(tài)學(xué)習(xí)已經(jīng)不夠，還要開辟向?qū)嵺`、向群眾、向同志學(xué)習(xí)的動態(tài)的多元渠道。學(xué)習(xí)手段除了靠傳統(tǒng)的書本、筆墨和紙張等工具外，還要大量地依靠報刊、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等工具開展。

　　第五，廣泛學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德、社會、科技、法律和國際等各方面知識都是學(xué)習(xí)型政黨學(xué)習(xí)的內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨目的在于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，提高我們黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力和水平，從而使我們黨更好地科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，這固然離不開政治理論水平的提高，但還需要其他各方面的現(xiàn)代科技文化知識。也就是說，通過學(xué)習(xí)，使我們黨的廣大黨員干部成為能夠駕馭復(fù)雜局面的復(fù)合型人才。

　　建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨要在以下幾個方面作出努力。

　　第一，使學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作職責(zé)，融入工作之中，通過開展各種有益的學(xué)習(xí)交流活動，使黨員之間、黨組織之間實現(xiàn)彼此溝通信息、互換知識、共享資源，使工作過程成為實實在在的學(xué)習(xí)過程。

　　第二，使學(xué)習(xí)成為一種生活方式。要把學(xué)習(xí)理念貫穿于黨員的整個生命過程中，充實于黨的生活的每一個領(lǐng)域，使學(xué)習(xí)成為與黨員生活密不可分的部分。這樣，學(xué)習(xí)不再是階段性的短期集中培訓(xùn)，或僅是讀書、看報、學(xué)文件、開會、聽報告、上網(wǎng)，學(xué)習(xí)不再是一種形式，一種裝點門面的事情，而是一種持續(xù)一生的健康情趣，一種責(zé)任、義務(wù)和使命。

　　第三，使學(xué)習(xí)成為一種創(chuàng)新能力。要注重進(jìn)取、自主、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的價值取向，營造出一種崇尚科學(xué)、追求和諧、努力進(jìn)取、樂于創(chuàng)新的文化氛圍，激勵廣大黨員進(jìn)行持續(xù)不斷的知識結(jié)構(gòu)重組，激發(fā)廣大黨員不斷超越自我的激情，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力。

　　第四，使學(xué)習(xí)成為一種人文關(guān)懷。要通過學(xué)習(xí)，提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、和諧發(fā)展的本領(lǐng)，提高做好群眾工作、公共服務(wù)、社會管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng)，提高解決群眾反映強烈的環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、企業(yè)改制、征地拆遷、涉農(nóng)利益、涉法涉訴等方面的突出問題的能力，提高推動科學(xué)發(fā)展、維護(hù)和諧的能力。

　?。ㄗ髡邌挝?浙江省委宣傳部）